Directrices editoriales
La Revista se acoge a las siguientes directrices editoriales para su funcionamiento en todas las etapas del proceso editorial:
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Política de acceso abierto
Esta revista brinda acceso abierto sin restricciones a todo su contenido a través de la plataforma OJS, basada en el principio de que brindar al público acceso gratuito a la investigación ayuda a aumentar el conocimiento científico global.
La revista requiere que los autores otorguen una licencia exclusiva de publicación, para que sus artículos puedan ser editados, publicados y reproducidos, en formato impreso y/o electrónico, bajo los términos y condiciones de la licencia
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
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Preservación digital
La revista utiliza el sistema de directorios de almacenamiento propios en la instalación de Open Journal Systems UNAD Florida, así como la activación del sistema de preservación LOCKSS para garantizar la conservación y preservación de los artículos y permitir la creación de un conjunto de copias para el soporte de los archivos permanentes en la revista con fines de conservación y restauración.
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Derechos de autor
Todos los autores deben firmar un documento denominado: Declaración de autoría y licencia de publicación de artículos antes de que se pueda procesar el manuscrito en Journal of Education and Technology Trends.
En dicho acuerdo se hace explícito que otorgan licencia gratuita y atribuciones del uso del artículo a la revista y que el artículo no contiene material cuya publicación viole cualquier derecho de autor u otro derecho de propiedad de cualquier persona o institución.
Los autores son moral y legalmente responsables por el contenido de sus artículos, así como por la garantía de los derechos de autor. El contenido del artículo no refleja la política o posición oficial de la UNAD Florida.
La reproducción de los artículos se regirá por lo descrito en la licencia de atribución Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
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Declaración de privacidad
Los nombres y direcciones de correo electrónico ingresados en esta revista se utilizarán exclusivamente con fines editoriales y no se proporcionarán a terceros ni se utilizarán para otros fines.
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Uso de software antiplagio
Cada artículo enviado a Journal of Education and Technology Trends será sometido al software de revisión de originalidad para evitar plagios. Adicionalmente, durante el proceso de revisión los pares expertos a quienes se les envía cada artículo deben reportar cualquier sospecha del mismo.
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Normas sobre el retiro de artículos enviados a la revista para su publicación
La revista Journal of Education and Technology Trends considera el retiro de los artículos enviados para publicación, por parte del autor, sólo en los siguientes casos:
- Retraso injustificado de la revista en ofrecer una respuesta sobre el arbitraje del artículo;
- Problemas con el manuscrito notados por el autor después de la presentación del trabajo. Por ejemplo, si los datos incluidos en el artículo fueron declarados o analizados incorrectamente, el autor puede solicitar retirar el trabajo para recopilar o volver a analizar los datos;
- Envío duplicado accidental del artículo;
- Conducta contraria a las normas éticas, advertida por el autor después de enviar el trabajo para su publicación en la revista.
En estos casos, el autor o autores deberán escribir una carta explicativa y detallada del caso al editor de la revista en la que explicarán los motivos de la solicitud de retiro. El autor o autores no podrán enviar el trabajo para su publicación en otra revista hasta que el editor responda y escriba al autor informándole que, efectivamente, el artículo ha sido retirado y no será publicado en la revista.
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Código de ética y buenas prácticas
La publicación de un artículo previamente evaluado por los pares seleccionados de la Revista desarrolla una red científica comprometida con el conocimiento dentro del área de Ciencias Sociales, subárea de ciencias de la educación. A partir de ello, se evidencia el trabajo riguroso y de calidad, no solo de los autores sino también de las instituciones que representan. Por ello, es necesario establecer una declaración de ética y buenas prácticas, que proporcione todos los elementos indispensables en el trabajo de los diferentes agentes que intervienen en el proceso de elaboración, recepción, edición y evaluación de los manuscritos: el autor, el editor de la revista, los revisores pares, el editor y la comunidad académica en general.
UNAD Florida, como editor de la revista Journal of Education and Technology Trends, consciente de sus responsabilidades en todas las etapas de una publicación de calidad, declara reconocimiento a sus compromisos éticos y los de sus pares.
